ORACIONES ACTIVAS Y ORACIONES PASIVAS

Probablemente lo repasemos el lunes (si es posible, claro), pero allá va una explicación "exprés" de esa página de Lengua...

ORACIONES ACTIVAS

                                      

ORACIONES PASIVAS

ESTRUCTURA DE LAS PASIVAS.

 EJERCICIOS DE ENTRENAMIENTO.

POST-IT DEL PROFE.

¿Tenéis dudas?

TABLAS COMPARATIVAS Y ESTADÍSTICA

¡¡Hola!!

Esta semana habéis recibido las notas del examen de Lengua y de Matemáticas. Habréis también visto que hemos añadido unos nuevos parámetros y que, por cierto, son la clave del tema 12 (Y ESTÁ CHUPADÍSIMO, POR CIERTO...).

Aquí tenéis la tabla de comparativas del EXAMEN 11 DE LENGUA:

• La media ya sabéis cómo se hace (SE SUMAN TODAS LAS NOTAS Y SE DIVIDE ENTRE EL NÚMERO DE ALUMNOS).

• ¿La mediana? Se ponen todos los datos EN ORDEN Y EN4 COLUMNA y se ve cuál queda justo a la mitad. Mirad cómo lo hice con 6ºA:

MEDIANA DE 6ºA:

[2,3)

[3,4)

[3,4)

[4,5)

[4,5)

[5,6)

[5,6)

[5,6)

[5,6)

[5,6)

[5,6)

[5,6)

[7,8)

[7,8)

[8,9)

[8,9)

[8,9)

[9,10)

• La moda es el dato más repetido (como su nombre indica, el que "está de moda"). En el caso de 6ºA coincide con la mediana pero en el caso de 6ºB no, ya que hay tres modas...

Pues bien, voy a coger una tabla random para poner a prueba vuestras dotes estadísticas y memorísticas. Saber responder todas estas cuestiones implican ganar una porción de uno de los postres extranjeros que normalmente traigo (como las ganaches de hace dos semanas) 

¿Te apuntas?

Allá vamos con la tabla:

PREGUNTA 1: ¿Cuál es la mediana de cada clase?

PREGUNTA 2: ¿Cuál es la moda de cada clase?

PREGUNTA 3: ¿Recuerdas a qué examen pertenece esta tabla?

LOS COMPLEMENTOS DEL PREDICADO (CD, CI, CC y ATRIBUTO)

El complemento directo es la persona, animal o cosa sobre la que recae la acción del verbo. Suele seguir al verbo y no lleva preposición (la única preposición que puede acompañar a un complemento directo es “a”). 

A los verbos que no pueden construir un predicado completo solo, es decir, los verbos que necesitan de un complemento directo para tener sentido total, se los denomina “verbos transitivos” (Ej.: comprar, leer, mirar). Los verbos que, por el contrario, no pueden ir acompañados de un complemento directo se los denominan “verbos intransitivos” (Ej.: ir, nacer, morir, llorar, florecer, etc.).

Podemos identificar el CD a partir de los siguientes criterios:

1. Preguntando al verbo “¿qué?” o “¿a quién?”:

El otro día fui al hospital a ver a Adrián. > ¿A quién fui a ver al hospital? > A Adrián.

2. Se puede sustituir por los pronombres lo(s), la(s), dependiendo del género gramatical y el número:

El otro día fui al hospital a ver a Adrián > El otro día fui al hospital a verlo.

Me comí todas las lentejas > Me las comí todas.

3. Cuando el complemento directo es un objeto se puede sustituir por “eso”/”esas cosas”:

Voy al cine a ver un documental > Voy al cine a ver eso..

El complemento indirecto es la persona, animal o cosa que recibe de forma indirecta el beneficio o daño de la acción. Puede ir acompañado de las preposiciones “a” y “para”.
Compró comida para Rosa

Podemos identificar el Complemento Indirecto a partir de los siguientes puntos:

1. Debemos preguntar al verbo “¿a quién?” o “¿para quién?”.

Compró comida a Rosa

¿A quién compró comida? > A Rosa.

2. El CI puede sustituirse por le(s), independientemente de si el CI es femenino o masculino.

Escribí una nota al profesor > Le escribí una nota.

Pidió disculpas a su hermana > Le pidió disculpas.

En los casos en los que el CI aparezca en la misma frase que el CD en forma pronominal, se sustituye por “se”. Y el orden de la frase es CI + CD.

Compró comida a Rosa > Se la compró.

El complemento circunstancial forma parte del predicado y se utiliza para precisar cómo se desarrolla la acción. Puede ser de diversos tipos:

• Complemento circunstancial de lugar: la fiesta será en mi casa.
• Complemento circunstancial de tiempo: la reunión se celebrará mañana por la tarde.
• Complemento circunstancial de modo: él consiguió ganar con mucho esfuerzo.
• Complemento circunstancial de cantidad: el fin de semana descansamos muy poco.
• Complemento circunstancial de causa: el caballo se desmayó por agotamiento.
• Complemento circunstancial de finalidad: estamos ahorrando para las vacaciones.
• Complemento circunstancial de compañía: iremos al cine con los niños.
• Complemento circunstancial de instrumento: ellos construyen la casa con madera.
• Complemento circunstancial de negación: la fiesta no será en mi casa.

Para identificar el complemento circunstancial hay que preguntar al verbo:

• Complemento circunstancial de lugar: ¿Dónde?
• Complemento circunstancial de tiempo: ¿Cuándo?
• Complemento circunstancial de modo: ¿Cómo?
• Complemento circunstancial de cantidad: ¿Cuánto?
• Complemento circunstancial de causa: ¿Por qué?
• Complemento circunstancial de finalidad: ¿Para qué?
• Complemento circunstancial de compañía: ¿Con quién?
• Complemento circunstancial de instrumento: ¿Con / de  qué?

RETO OPCIONAL: Crea una oración con un complemento directo, un complemento indirecto y cuatro complementos circunstanciales diferentes.

EL ÁREA DE CUERPOS GEOMÉTRICOS.

¡Hola!

Aquí os dejo un vídeo a modo de repaso del área de cuerpos geométricos. ¡Espero que sea útil!

https://youtu.be/p0vnB99Tq5s

EL ATRIBUTO

El atributo es parte del predicado, cuando éste es nominal (VERBOS SER, ESTAR Y PARECER).

Aquí tenéis ejemplos muy claros sobre ello:



¡Ánimo que mañana es viernes!

MARCADORES DE LAS ENCUESTAS HASTA AHORA...

Allá van (las opciones que yo marqué, en negrita):

Random 5-16 Pepe Puertas

Tortilla con cebolla 20-11 Tortilla sin cebolla

Nutella 15-19 Nocilla

CARTA DE SAN VALENTÍN: "Para alguien de mi familia"

Ser humano simétrico 13-33 Ser humano asimétrico

PAPELILLOS CONJUNTO: "SÍ, A vs B" (Va a celebrarse este mes =) )

Star Wars 23-44 Harry Potter

PERSONAJE DE "LA HISTORIA INTERMINABLE": "Fújur"

¿DE QUÉ TE VAS A DISFRAZAR?: "Willy Wonka"

Lado Oscuro 56-19 Jedis

¿DÓNDE VERÁS LA CABALGATA?: "En El Molar".

Uvas en casa 24-57 Uvas en otro lugar.

Colacao 52-41 Nesquik

AMIGO INVISIBLE: 12 (profe) - 52 (del A) - 28 (del B)

Santa Claus 36-66 Reyes Magos

¿Y TÚ DE QUIÉN ERES?: 35 (Gryffindor) - 28 (Hufflepuff) - 27 (Ravenclaw) - 49 (Slytherin)

FIGURA LITERARIA: Calambur.

¿Propones alguna encuesta nueva?

CUENTOS Y FÁBULAS (¿Spoiler masivo?)

• CUENTO: El cuento es una narración que puede estar basada en hechos reales o ficticios y que puede contener todo tipo de personajes. Existen diversos géneros de cuentos como los de hadas, los épicos, los históricos, los cuentos de fantasía, de fantasmas, entre otros. La finalidad del cuento puede ser transmitir oralmente una tradición, como se ve en narraciones folclóricas, o simplemente narrar una historia cualquiera. Su final no debe incluir obligatoriamente, como en el caso de la fábula, alguna lección moral, siendo esta la principal diferencia entre ambos géneros.

• FÁBULA: Las fábulas son breves narraciones protagonizadas normalmente por animales o plantas que cuentan con características humanas. La finalidad de estas historias es dejar algún tipo de lección o aprendizaje moral al lector para invitarlo a reflexionar acerca de un tema particular. Se trata de un género literario normalmente dirigido a los niños, en el que se expresan distintas moralejas que resulta importante aprender.

MATEMÁGICAS (NUEVO "MURO")

¿Recordáis el "pacto de las fracciones"?

Pues aquí tenéis trucos muy útiles para mejorar notablemente nuestra pericia matemáticas y para que ese pacto pueda llegar a buen puerto

Son dos viernes...

MATEMÁGICAS

EL TRUCAZO DE LA SUMA (Y RESTA DE FRACCIONES)

"Y así fue como las chicas y los chicos de sexto consiguieron dos viernes sin deberes..."

SIGLAS CONOCIDAS

Aquí tenéis una lista de siglas conocidas en español...

ACB Asociación de Clubes de Baloncesto

ACNUR Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados

ADN ácido desoxirribonucleico

ADENA Asociación para la Defensa de la Naturaleza

AENA Aeropuertos Españoles y Navegación Aérea

AFE Asociación de Futbolistas Españoles

AMPA Asociación de Madres y Padres de Alumnos

API Asociación de la Prensa Internacional

ATS Ayudantes Técnico Sanitarios

BOE Boletín Oficial del Estado

CAMPSA Compañía Arrendataria del Monopolio de Petróleos S.A.

CEOE Confederación Española de Organizaciones Empresariales

CIF Código de Identificación fiscal

CNT Confederación Nacional del Trabajo

COI Comité Olímpico Internacional

CSIC Consejo Superior de Investigaciones Científicas

DGT Dirección General de Tráfico

DNI Documento Nacional de Identidad

ESO Educación Secundaria Obligatoria

FEDER Fondo Europeo de Desarrollo Regional

FIB Festival Internacional de Benicasim

FIBA Federación Internacional de Baloncesto Amateur

FIFA Federación Internacional de Fútbol Asociación

FMI Fondo Monetario Internacional

FP Formación Profesional

GEO Grupos Especiales de Operaciones

GTI Gran Turismo Inyección

ICO Instituto de Crédito Oficial

I+D+i Investigación, desarrollo e innovación

IES Instituto de Enseñanza Secundaria

IFEMA Instituto Ferial de Madrid

INSERSO Instituto Nacional de Servicios Sociales

IPC Índice de Precios al Consumo

IVA Impuesto sobre el Valor Añadido

ITV Inspección Técnica de Vehículos

LOGSE Ley Ordenación General del Sistema Educativo

MIR médico interno y residente

OIT Organización Internacional del Trabajo

ONCE Organización Nacional de Ciegos Españoles

ONU Organización de las Naciones Unidas

OMS Organización Mundial de la Salud

OPEP Organización de los Países Exportadores de Petróleo

OTAN Organización del Tratado del Atlántico Norte

OVNI objeto volador/volante no identificado

PCE Partido Comunista de España

PIB Productor Interior Bruto

PRISA Promotora de Informaciones Sociedad Anónima

PVC (Polyvinyl-chloride) Cloruro de polivinilo

PYME Pequeña y Mediana Empresa

RAE Real Academia Española

RACE Real Automóvil Club de España

RDSI Red Digital de Servicios Integrados

RENFE Red Nacional de Ferrocarriles Españoles

RNE Radio Nacional de España

SAI Sistema de Alimentación Ininterrumpida

SEAT Sociedad Española de Automóviles de Turismo

SEPLA Sindicato Español de Pilotos de Líneas Aéreas

SGAE Sociedad General de Autores y Editores

SIDA Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida

TALGO Tren Articulado Ligero Goicoechea-Oriol

TDT Televisión Digital Terrestre

TNT trinitrotolueno

UCM Universidad Complutense de Madrid

UNED Universidad Española de Educación a Distancia

UVI Unidad de Vigilancia Intensiva

Ahora, unas cuantas siglas en inglés...

ABS Anti Block System

ADSL Asymmetric Digital Subscriber Line

AMD Advanced Micro Devices

ASCII American Standard Code for Information Interchange

B2B Bussiness to Bussiness

BAFTA British Academy of Film and Television Arts

BASIC Beginner’s All-purpose Symbolic Instruction Code

BBC British Broadcasting Corporation

BIOS Basic Input and Output System

BIT Binary Digit

BMW Bayerische Motorenwerke

CEO Chief Executive Officer

CIA Central Intelligence Agency

CPU Central Processing Unit

CRT Cathode Ray Tube

CSI Crime Scene Investigation

DEA Drug Enforcement Agency

DDR Double Data Rate

DOS Disk Operating System

DPI Dots per Inch

DVD Digital Versatile Disc

ESA European Space Agency

EXIF Exchangeable Image File Format

EURIBOR Euro Interbank Offered Rate

FAQ frequently asked questions

FBI Federal Bureau of Investigation

FTP File Transfer Protocol

GIF Graphics Interchange Format

GMC General Motors Company

GMT Greenwich Mean Time

GPS Global Positioning System

HDMI High-Definition Multimedia Interface

HTTP Hyper Text Transfer Protocol

IAEA International Atomic Energy Agency

IBM International Business Machines

IMAX Image Maximum

IRC Internet Relay Chat

ISBN international standard book number

ITT International Telegraph and Telephone Corporation

JPEG Joint Photographic Experts Group

KGB Komitet Gosudárstvennoc Bezopásnosti (Comité de Seguridad del Estado)

LASER Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation

LCD Liquid Crystal Display

LED Light-Emitting Diode

LP Long Play

LSD Lysergsäurediäthylamid Lysergic Diethylamide (dietilamida del ácido lisérgico)

MIDI Musical Instrument Digital Interface

MMOFPS Massively Multiplayer Online First Person Shooter

MMORPG Massively Multiplayer Online Role Playing Game

NASA National Aeronautics and Space Administration

NASDAQ National Association of Securities Dealers Automated Quotation

NBA National Basketball Association

OLED Organic Light Emitting Diodes

ORC optical character recognition (reconocimiento óptico de caracteres)

P2P Peer To Peer

PDA Personal Digital Assistant

PDF Portable Document Format

PIN Personal Identification Number

RADAR radio detection and ranging

RAM Random Access Memory

SCIFI Sciencie Fiction

SEPA Single European Payment Area

SMS Short Message Service

SQL Structured Query Language

SSL Secure Socket Layer

SVGA Super Video Graphics Adapter

TFT Thin-Film Transistor

UEFA Unión of European Football Associations

UFO unidentified flying object

UHF Ultra High Frequencies

UNESCO United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization

UNICEF United Nation’s International Children’s Emergency Fund

URL Uniform Resource Locator

USB Universal Serial Bus

VGA Video Graphics Array

VIP Very Important Person

W3C World Wide Web Consortium

WASP White Anglo Saxon Protestant

WIFI Wireless Fidelity

WWF World Wildlife Fund

WYSIWYG What You See Is What You Get

XML Extensible Markup Language

Por último, en latín...

a.C. Ante Christum

a.D. Anno Domini

RIP Requiescat In Pace

SPQR Senātus Populus Que Rōmānus

¿ERES CAPAZ DE ESCRIBIR UNA HISTORIA, USANDO CINCO DE ESTAS SIGLAS (U OTRAS)?