¿En qué es mejor cada país?

Aquí os dejo un interesante artículo en el que se habla sobre en qué es mejor cada país.

Por ejemplo, Reino Unido es número 1 en billionarios...

...y Estados Unidos en correos spam...

...Dinamarca en producción de energía eólica...

¿Y ESPAÑA?

¿EN QUÉ ES MEJOR CADA PAÍS?

PRUEBAS LOMCE LIBERADAS (6º)

¡Hola chicas y chicos!

Ya se liberaron las pruebas que hicísteis de la Comunidad de Madrid.

Dado que el resultado que habéis conseguido cada uno lo desconozco, ¿podríais comentar abajo (o al lateral) y contarme?

PRUEBAS 6º LOMCE 2017

P.S: ¡HEMOS GANADO A 1º DE LA ESO!

LA VIDA POTTERHEAD, LA VIDA MEJOR

Un reciente estudio científico de la Asociación Americana de Psicología asegura que leer los libros de 'Harry Potter' ayuda al desarrollo personal. Se ha demostrado que empatizar con la historia del joven mago propicia la apertura de mente y los niños son menos propensos a tener prejuicios contra las minorías.

Para el estudio se tuvieron en cuenta tres grupos en rangos de edades diferentes; niños en 5º de primaria, niños de instituto y jóvenes estudiantes en la univerdad. En todas las ocasiones, aquellos que debatieron y entendieron el profundo significado de los temas y valores que transmitía 'Harry Potter', mostraban una alta predisposición a ser más sensibles a la difícil situación de grupos marginados o minoritarios.

La liberación de (elfos) esclavos, la opresión por una figura malvada en el poder, la lucha contra el clasismo por la pureza de la sangre... Son los temas que J.K. Rowling inculca en su historia, a mayor o menor nivel según cada individuo.

Ya sabéis queridos...tenéis que leer los libros de Harry Potter, y seréis mejores personas...

~8-)

USAÍN BOLT (1986- )

Usaín Bolt es la persona más rápida de la historia y se retira este año.

Poseedor de los récords mundiales de 100 y 200 metros lisos, es un atleta con una zancada posiblemente inalcanzable para cualquier otra persona.

Nació en Jamaica en el año 1986 y ostenta la no despreciable cantidad de ocho medallas de oro en los Juegos Olímpicos, récord para un velocista.

Podéis ver en el vídeo que os voy a poner, sobre todo en las carreras durante su plenitud (2008-2012), la insultante superioridad de Bolt. En algunas carreras, incluso, se veía tan superior que "posaba" a la cámara antes de llegar a meta...

GRACIAS POR LOS RECUERDOS...

Queridas chicas y queridos chicos:

Os escribo para despedirme, ya que no volveremos a vernos día a día...

Hemos conseguido llegar al final del curso, y todos sentíamos las ganas porque ese momento llegara. En mi caso, en los últimos días, la sensación no ha sido de querer acabar sino de querer que no acabe.

Me queda el sabor amargo de que un año juntos ha sido muy poco: muy poco para poder construir todo lo que me hubiera gustado crear con vosotros, y muy poco para tratar de hacer un montón de cosas que van a quedar en el tintero...También muy poco para poder conocer más de vosotros, y vosotros de mí.

Año a año tengo que despedirme de los alumnos a los que tengo la suerte de conocer, porque nunca sé dónde voy a trabajar (si tengo la oportunidad) al curso siguiente. Esta vez, por diversas razones que leeréis a continuación, me está costando más que nunca.

Siempre me ocurre lo mismo: cuando acaba un curso me siento aliviado porque, como sabéis, los cursos son exigentes y desgastan mucho. A los pocos días, esa sensación de alivio se torna en un pequeño vacío, que cada vez se hace más grande. 

Este año puede ser perfectamente el más intenso de mi (breve) carrera como maestro, y me temo que voy a echar mucho de menos llegar al cole día a día intentando daros a todos lo mejor que pueda. He sufrido muchísimo para poder daros las mejores condiciones, de verdad. Las cosas no han sido fáciles, pero ha merecido la pena hacer todo eso por vosotros...

...porque recuerdo con mucho cariño ese reto inicial con los mapas, esa participación tan grande que había por todo, esos abrazos al llegar al cole, ese entusiasmo que había por encontrarme fuera del cole (recuerdo que hasta intentasteis que os dijera a qué hora iba a ir yo al Mercadillo Medieval de Alcalá de Henares para ver si me veíais), esos trabajos divertidos o esas genialidades que me escribisteis. También lo bien que estuvimos en el viaje (qué pena que no pudiera ser mejor, o más largo), las caras de alegría cuando os traía algo nuevo, las firmas "secretas" en los exámenes, las correcciones a mis "erratas" o los juegos grupales como la Copa de las Casas...

...también recordaré siempre con cariño cuando me decíais cosas como "hasta nunca", para luego darme una muy buena versión de vosotros como, por ejemplo, el día que la inspectora vino a clase...

Escuchar de vosotros o vuestras familias que habíais recuperado la ilusión "por el cole" es el mejor regalo que me llevo, y aunque creo que esa ilusión no ha durado todo el curso, vosotros habéis merecido la pena cada uno de los días que hemos podido compartir. Todo eso se viene conmigo allá donde vaya; espero que con vosotros también...

Deseo de corazón que la vida os sonría todo lo que sea posible. Yo me considero muy afortunado de trabajar como maestro, y muy muy agraciado de haber coincidido con todos vosotros. Imagino que sabéis que habéis hecho que mi vida sea mejor o, dicho de otra forma, ya sois parte de mi vida para siempre.

Estaré "al otro lado" para apoyaros en todo lo que necesitéis, de verdad. Y me encantaría saber alguna vez que, efectivamente, la vida os va bien y sois felices.

Ahora toca despedirme y, por supuesto, daros gracias por los recuerdos...

Hasta siempre,

Alejandro.

LAIKA (1954-1957)

La Unión Soviética mandó a la perra Laika a bordo del Sputnik 2 en un viaje del que se sabía no volvería viva.

Ella fue el primer ser vivo en órbita y su viaje marcó un antes y un después en la carrera espacial entre la URSS y Estados Unidos, la gran protagonista de la Guerra Fría.

La misión de la cosmonauta canina Laika era realizar un viaje espacial para probar la seguridad de estos viajes al espacio exterior para humanos.

La historia de Laika es quizás la más conocida porque se convirtió en una de las grandes victorias soviéticas en la carrera espacial. Su viaje supuso un increíble avance para el envío de humanos al espacio.

Apenas una semana antes de que el cohete estuviese listo para ser lanzado, Laika fue recogida mientras vagaba por las calles de Moscú y llevada a un centro de entrenamiento junto con otros perros callejeros. 

Finalmente, escogieron a esta perra mestiza como único tripulante del Sputnik 2 por su tamaño mediano y su tranquilo y calmado carácter.     

Fue el primer animal en órbita, pero antes que Laika, tanto los norteamericanos como los soviéticos, habían enviado animales vivos en vuelos suborbitales.

Durante días, la sometieron a múltiples pruebas para asegurarse de que podrían soportar las condiciones de los viajes espaciales. 

La cabina del Sputnik 2 era reducida (de ahí que se determinase que la pequeña Laika fuese la idónea) y para acostumbrarles, fueron metiendo a Laika en compartimentos cada vez más pequeños durante 20 días. Además, durante los días de entrenamiento, la alimentación de los perros se basó en un “gel especial de alta nutrición que sería su comida en el espacio”.

Durante años se ha creído que Laika falleció sin dolor tras pasar una semana en órbita cuando se agotó el oxígeno de la nave. Pero en el 2002 se reveló la verdad: “murió a las pocas horas del despegue presa del pánico y el sobrecaliento de la nave”, según informaron desde la BBC.

El Sputnik 2 continuó orbitando durante cinco meses más con los restos de Laika en su interior. En su regreso a la Tierra, el satélite se quemó al entrar en la atmósfera en abril de 1958.

En total, se calcula que entre 1951 y 1958 la URSS envío al espacio a 36 perros callejeros. Se decantaban por ellos porque "se asumía que estos animales ya habían aprendido a soportar condiciones extremas de frío y de hambre".

Tras el viaje de Laika, la URSS no dejó de poner en marcha estas misiones y al menos fueron enviados 12 perros más al espacio. Cinco de ellos regresaron con vida.

¡II VÍDEO DE LA GRADUACIÓN!

Esta tarde me han llegado nuevas fotos de la graduación (gracias I.D.P.)...

...y aquí tenéis nuevo vídeo...

...hay una sorpresa final relacionada con algo que hemos visto en 6ºA.

¡Espero que os guste!

VÍDEO DE GRADUACIÓN...

¡Espero que os guste!

¡¡¡¡NOS HEMOS GRADUADO!!!!

Y por fin nos hemos graduado...

Ha sido un día fantástico en el que habéis conseguido hacernos sentir orgullosos del curso que ya se termina.

Mereció la pena todo el esfuerzo para llegar hasta aquí, y solamente me sale daros las gracias por todos los recuerdos que nos llevamos con nosotros para siempre...

Pasito a pasito (suave-suav...) me van llegando fotos y vídeos del evento y que, por supuesto, pondremos lo antes posible.

Mañana recordad que son las jornadas deportivas...

¡Un abrazo enorme!

:)

¡¡¡ACTUACIÓN DE TEATRO!!!

¡Hola!

Algunas de nuestras alumnas tienen una actuación de teatro el viernes, a las 21:00, en el Remolino.

¡Ve a visitarlas!

SI TE RÍES PIERDES...

¿Eres capaz de verlo entero sin reírte?

P.S: A mí me hace reír el que aparece en el 5:05, con el ritmo de la canción...

DEFINICIONES INVERSAS

¿A qué palabras corresponden las siguientes definiciones?

1) "Figura literaria consistente en dar a un objeto una cualidad propia de un ser vivo".

2) "Número únicamente divisible por 1 y sí mismo".

3) "Unidad de información equivalente a 1024 megabytes".

4) "Color intermedio entre verde y marrón".

5) "Así se llaman los sustantivos que únicamente se pueden escribir en plural".

6) "Palabras formadas por dos lexemas".

7) "La unidad cúbica de volumen equivalente al litro".

8) "Nombre, en poesía, de la unión entre dos vocales de palabras consecutivas con el fin de hacer más rítmica la composición literaria".

9) "Persona dedicada a realizar espectáculos consistentes en actuaciones fuera de lo común, no al alcance de cualquiera que lo intente".

10) "En una encuesta, el dato que más se repite"

¿Te las sabes?

¡Nos graduamos!

Ya sabéis que el jueves es nuestra Graduación, de 10:00 a 12:00.

Intentaremos que sea un día que no olvidéis, ya que para todos este año no va a poder volver a repetirse...

Trataremos que sea ameno, divertido y, por qué no, emocionante.

Recordad que entramos a las 9:00 y salimos a las 13:00 (como todos los días).

Cada alumna o alumno puede traer a dos personas + hermanos (recordad que se celebra en el aula de usos múltiples, por lo que no podemos dar mayor cabida).

Y, sobre todo, es un día para ustedes...

¡A disfrutarlo!

TEST DE LOS RECUERDOS

¡Hola!

Aquí os dejo el "test de los recuerdos", para quien le apetezca...

TEST DE LOS RECUERDOS

¡Buen sábado! (Y saludos desde Salamanca...)
Alejandro.

6 AÑOS COMO MAESTRO

Alguien que dice quererme mucho me ha recordado que hoy hace 6 años me gradué como maestro.

Fue un día que no creo olvidar en mi vida: a muchos de mis compañeros no les he visto desde entonces y de algunos no sé prácticamente nada...

...también de otros puedo decir que son de las mejores personas que me acompañan.

Espero que me ocurra con vosotros algo parecido, en lo referido a no olvidaros a lo largo de toda mi vida. Tengo la seguridad de que muchas cosas sobre vosotros no las puedo dejar pasar con facilidad...

Aquí tenéis la foto del "antes" y el "después". Por aquel entonces, no usaba las gafas casi nunca...y ya veis ahora que, como dice cierta alumna de 6º, no puedo vivir sin ellas porque "no veo tres curas en un nevao' "

P.S: Espero de corazón estar bien para vuestra graduación...

BLUFF PARTY

Cada cierto tiempo me reúno al cabo del año con unos amigos, en un ambiente ideal para jugar a este juego, aunque lo tengo comprado, todavía no lo he jugado, quiero mejorarlo un poco...

Es un juego al que se juega, como meta-juego, es decir, mientras se hacen otros menesteres, cenar, hablar, jugando a otros juegos...

La mecánica es que se reparten varias pruebas a los jugadores que solo saben ellos, cada una vale entre 1 y 3 puntos, así que cada jugador deben hacerla al cabo del tiempo determinado, para puntuar, si no haces la prueba te resta un punto a parte de no sumarla. Luego se puede ir robando más cartas si se quiere. Si una prueba es imposible de hacer se puede cambiar por otra.

Para completar el reto una vez ejecutado debe esperar 30 segundos, luego lo enseña y lo puntúa. Esto se hace así porque cualquier jugador al ver las acciones de los jugadores puede decir "Te pille", y si en la tarjeta le pone algo de eso, el acosador puntúa 2 puntos y la que lo acusó no puntúa, si no tiene una prueba cómo esa el acusador resta -1.

¿Te gustaría repetir? =)

BLACK MIRROR

Black Mirror es la serie más rara que podáis imaginar (y no por ella es mala, ni mucho menos).

Esta serie de ciencia ficción explora un futuro próximo muy inquietante, donde las grandes innovaciones tecnológicas de la raza humana chocan con sus peores instintos.

Son 13 capítulos, absolutamente distópicos entre ellos (no tiene nada que ver un capítulo con los demás, ya que son historias diferentes) y con un gran ápice de misterio y reflexión.

Recomiendo encarecidamente que la echéis un vistazo: hará que penséis....

P.S: La tenéis en Netflix...

¡¡FIN DE EXÁMENES!!

¡¡¡POR FIN!!!

Escribe lo que sientas sobre acabar exámenes hasta dentro de, por lo menos, 3 meses...

¡¡¡Enhorabuena!!!

P.S: ¿Qué tal salió el PET y el KET?

COSAS QUE APRENDER ANTES DE ENTRAR AL INSTITUTO (I)

1) Ecuaciones.

Se trata de adivinar qué número es la x...

¡Están chupadas! Hay que tener en mente que TODAS LAS ECUACIONES DEBEN SER RESUELTAS CON TODOS SUS PASOS, Y AL FINAL DEJAR A LA "X" MARGINADA...

Mirad:

SI x + 5 = 7,

entonces x = 7 -5. Y por tanto, x = 2. ¡FÁCILÍSIMO!

PRUEBA: 2 + 5 = 7. ¡Jajaja!

Mirad esta otra...

¿Sabrías resolver pasito a pasito ( =) ) estas tres ecuaciones?

a) x + 7 = 16
b) 2x (dos por equis) = 14
c) x + 7 = 2

2) Historia de España y Literatura.

Tiene gran importancia en el instituto y un repasito vendría fenomenal. Para ello, propongo esto:

RECUÉRDAME QUE NO ESTARÉ EN EL AULA...

...el curso que viene para decirte que...

...estás en la ESO ya, que son cuatro años muy duros y que deciden vuestra vida en el corto y medio plazo. 

...el primer día de instituto es el más importante.

...tendrás que tomar decisiones difíciles y relevantes, y siempre teniendo en cuenta la ayuda y el cariño de tus seres queridos.

...estaremos (profes) siempre dispuestos a echaros una mano.

...ES LA MEJOR ETAPA DE TU VIDA. DISFRÚTALA ~8-)

CONSEJOS DE LOS PROFES (MARÍA Y ALEJANDRO) PARA APROBAR EL PET Y EL KET.

¡Hola!

Esta semana nos enfrentamos ante el PET y el KET y os queremos dejar unos consejos de última hora...

PARA LA PARTE ESCRITA:

1) Lee los textos enteros la primera vez.

2) Usa lápiz para subrayar las palabras clave.

3) Encuentra palabras parecidas a las que aparecen en las preguntas dentro del texto.

4) Responde con frases completas, no con palabras sueltas.

5) No dejes nada en blanco.

6) Rellena la hoja de respuestas: de nada sirve para el corrector lo que ponga en las demás hojas.

7) Usa palabras de tu repertorio.

8) No te pares si no entiendes algo: el examen continúa...

PARA LA PARTE ORAL:

9) No intentes hablar rápido, sino claro. No importa si paras, siempre que vayas a comunicar algo de forma clara.

10) No uses lenguaje de la calle.

¡BUENA SUERTE Y A POR TODAS!